10月7日(水)
6年生の理科の実験の様子です。
地層を作ってその重なりの様子を観察します。
実験の進め方を教科書を見て確かめているところが、成功のカギ。
何を調べるか目的意識が高くなります。
すると、
きれいに地層が出来上がり。近くで観察をします。
他の班でも、
土を入れて、水をそおっと入れて、土を流します。
この班も、水のはたらきによって地層ができたようです。
10月7日(水)
6年生の理科の実験の様子です。
地層を作ってその重なりの様子を観察します。
実験の進め方を教科書を見て確かめているところが、成功のカギ。
何を調べるか目的意識が高くなります。
すると、
きれいに地層が出来上がり。近くで観察をします。
他の班でも、
土を入れて、水をそおっと入れて、土を流します。
この班も、水のはたらきによって地層ができたようです。
10月3日(土)PTA作業
教室の窓など子供たちの手が届かない所や掃除しにくい所を掃除していただきました。
きれいな環境で学習できるようになりました。
お家の皆さん、お忙しいところ、ありがとうございました。
10月6日(火) 一生懸命
今日の子供たちの学習の様子です。
4年生習字
姿勢よく丁寧に文字をしっかりと書き写します。
5年生社会科です。
調べたことを「書く、書く、書く」びっしりと。調べ学習に集中しています。
調べながら、友達と話し合っています。「なるほど」と言う声が聞こえてきそうです。考えている顔。
説明することで、分かったこと、分からないことがはっきりしてきます。
今日はこんなことも「ラジオ体操の日」
10月1日(木)
放送委員会企画「カラオケ大会」が開かれました。
写真で紹介します。
応援する子供たち、歌う子どもらと教員、一緒になって盛り上がっています。
熱狂している様子が伝われば幸いです。
最後は、全校生で「世界中の子供たちが」を歌いました。
「こんなに盛り上がれるのか」と、思えるくらい大盛況に終わりました。
小田島っ子のパワーを感じました。
9月28日(月)
6年生は、バイキング給食をいただきました。
楽しみにしていたバイキング給食の様子です。
栄養教諭の方からの説明してもらい、バランスよく盛り付け、いつもよりたくさんいただきました。
バイキング給食を盛り付けたら
おいしい顔ってどんな顔
代表のあいさつとお礼の言葉をしっかり話すことができました。
給食センターの皆さん、いつもおいしい給食をありがとうございます。
9月25日(金)
午前中は天気も良く、子供たちが楽しく外遊びをしていました。
トンボを捕まえに来ている2年生
捕まえた後、じっくりと観察するところに子どもらしさを感じます。
このようなところに科学の目があるのでしょうね。
昨日(9月24日)は、5年生が北村山視聴覚センターに行って、プログラミング学習を体験してきました。
試行錯誤をくり返し、夢中になって取り組みました。
失敗しては考えて、意図するように動くと達成感を味わいます。
本来人間が持っている知的好奇心が学びの力になります。自然の中での遊びにも、学習の中にもたくさんの学びがあります。そして、日々成長していく子供たちです。