キャビネット
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| 学級だより01.pdf 186 |
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| 学級だより02.pdf 83 |
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| 学級だより05.pdf 104 |
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| 学級だより06.pdf 133 |
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| 学級だより07.pdf 87 |
683.02 KB
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4.56 MB
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| 学級だより09.pdf 106 |
751.64 KB
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| 学級だより10.pdf 99 |
1.9 MB
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| 学級だより11.pdf 87 |
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| 学級だより12.pdf 90 |
544.54 KB
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| 学級だより13.pdf 92 |
858.33 KB
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| 学級だより14.pdf 77 |
562.56 KB
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| 学級だより15.pdf 81 |
788.88 KB
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| 学級だより16.pdf 79 |
710.33 KB
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
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