学校ブログ

ご協力ありがとうございました  ~アルミ缶回収~

 7月24日(土)に、アルミ缶回収がありました。朝早くからの作業となりましたが、生活部の方々を中心として、各地区での回収にたくさんご協力いただきました。ありがとうございました。このアルミ缶は、業者に引き取っていただき、そのお金の中から福祉贈呈式(今年度は第2白水荘さんへ)で寄付させていただく予定です。小田島地区の皆様、ご協力本当にありがとうございました。

🌞充実した夏休みに‼ ~1学期終業式~

 7月21日(水)、1学期終業式が行われました。大きな事故やけが、病気の流行などがなく、72日間(1年生は71日間)を終えることができました。コロナ禍にありながらも、保護者の皆様のご理解・ご協力により、みんな元気に登校できた日が5日間ありました。終業式では、児童の代表に「1学期を振り返って」、校長先生のお話、校歌合唱を行いました。また、終業式後に、安全で楽しい夏休みにするためのポイントや、本をたくさん読む夏休みにするために担当の先生からそれぞれお話がありました。今年からは、タブレットPCを持ち帰っている初めての夏休みです。eライブラリやタイピング、調べ学習など、活用してほしいと思います。夏休みだからこそできる様々な体験をして、充実した夏休みになることを願っています。2学期始業式8月19日(木)に、元気に会えることを楽しみにしています。夏休みは、地域・家庭が教室になります。地域の皆様、保護者の皆様どうぞよろしくお願いします。

 ※1学期後半にご紹介できなかった活動などは、これから随時更新していきますのでよろしくお願いします。

ブナの森たんけん!緑の少年団!【4年生校外学習】

 6/18(金)、天候にも恵まれ、4年生全員で山形県自然博物園に行ってきました。4年生は日頃から緑の少年団として活動をしていますが、この日は大自然のブナの森を探検してきました。2班に分かれて、ガイドさんにたくさんのことを教えていただきました。珍しい植物や生き物、虫のこと、そして、ブナの森のすばらしさ…子どもたちは、初めて見聞きしたことばかりでした。子どもたちは、自分のタブレットPCを持っていき、感動したものを写真に撮ってきました。国語で学習した「アップ」と「ルーズ」の方法で撮影し、これから新聞にまとめる予定です。どんなものが新聞に載るのか、とても楽しみです。また、社会科「水はどこから」の学習で、川の始まり(湧水)を見て、その水を飲んできました。コロナ禍ではありますが、見学場所やバス会社のみなさんのご配慮で、教室ではなかなか学ぶことができない貴重な体験をすることができました。保護者の皆様には、お弁当や荷物等の準備ありがとうございました。多くのみなさんのおかげで、子どもたちの学びが深まった一日となりました。

  コース:学校→自然博物園(ネイチャーセンター・ブナの森たんけん)→学校

東根市のことをたくさん学びました!【3年生校外学習】

 6/11(金)、天候にも恵まれ、3年生全員で校外学習に行ってきました。コロナ禍ということで、様々な制約がある中でしたが、やはり、実際にその場所を訪れて、見たり聞いたりすることは、子どもたちにとってとても貴重な体験でした。東根市の様々な公共施設を巡り、新たな発見がたくさんあったようです。さらに、班長を中心にみんなで協力し、きまりを守って一日を過ごすことができました。見学場所でお世話になった皆様、バス会社の皆様のご配慮で教室ではできない学びができました。また、当日までのたくさんの準備をしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。多くのみなさんのおかげで、子どもたちの学びが深まった一日となりました。

 コース:学校→ひこうき公園→まなびあテラス→東根市役所→東の杜→大けやき→堂ノ前公園→学校

 

読みたい!伝えたい!聞きたい!~第1回校内授業研究会~【5・6年生】

 6/14(月)に今年度第1回校内授業研究会が行われました。東根市教育委員会より2名の先生方をお招きして、5・6年生の子どもたちの授業の様子を観ていただき、たくさん学ぶことができました。今年度の研究主題は『主体的な学び手を育てる~読みたい!伝えたい!聞きたい!~』で、研究教科は、昨年度に引き続き国語です。今年度は、手立ての一つとして、ICTを活用して研究を進めているところです。5年生では、説明文の「要旨」をみんなで考えました。デジタル教科書を使いながら、一人一人考え、その後でグループで考えました。難しいことにもチャレンジし、一人一人が一生懸命でした。6年生では、テーマにてついて賛成・反対の意見をもち、友達の意見を聞いて自分の考えをさらに深める学習でした。一人一人のタブレットには、クラス全員の賛成か反対かと簡単な理由があり、それを見てペアを作ってお互いの意見を聞き合いました。友達の考えに耳を傾け、真剣に学習に取り組んでいました。

<5年生:文章の要旨をとらえ、自分の考えを発表しよう「言葉の意味が分かること」>

<6年生:話の内容をとらえて、自分の考えをまとめよう「聞いて、考えを深めよう」>